С 12 по 26 февраля 2024 года в школе прошёл рейд по проверке сохранности школьных учебников. Проверка проводилась в 1-8-х классах.

Правила выдачи школьных учебников учащимся   

1. Все учебники, состоящие на учете в школьной библиотеке, имеют на титульном листе каждого экземпляра штемпель библиотеки.
2. Перед началом учебного года педагог - библиотекарь организовывает выдачу учебников ученикам по графику.
3. За каждый полученный учебник ученики, начиная с пятого класса, расписываются на листах выдачи, которые хранятся у классного руководителя.
4. Все учебники выдаются на учебный год. Учебники, по которым обучение ведется несколько лет, могут быть выданы на весь срок пользования.
5. При переходе из класса в класс в конце учебного года ученики сдают учебную литературу в библиотеку.
6. Обучающиеся несут ответственность за сохранность учебников в течение учебного года.

Список учебников для  обеспечения учебного процесса

 в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении

  «Средняя общеобразовательная школа №6 с углублённым изучением отдельных предметов» 

на 2023-2024  учебный год

 Библиотека и была, и будет
Священный храм живых печатных слов,
В её жрецах ходил и юный Бунин,
И целых тридцать лет — мудрец Крылов.

Международный день школьных библиотек ежегодно  отмечают  в  четвертый  понедельник октября.  Расскажем немного об истории и традициях праздника.  История школьных библиотек в нашей стране насчитывает несколько веков. Первая  учебная библиотека на Руси появилась в 1630-е годы. В период правления  Петра I была создана библиотека при Академии Наук. Тогда же появились и первые школьные библиотеки. В 2005 г. официальный статус этого дня был закреплен главой Международной ассоциации школьных библиотек.

25 октября в нашей школе состоялись мероприятия, посвященные Международному  дню школьных библиотек. Учащиеся 5А класса поздравили с праздником школьного библиотекаря, они нарисовали яркие плакаты. Учащиеся первых классов побывали  в школьной библиотеке, ребята узнали об истории появления первых книг и библиотек, о правилах пользования библиотекой. Была проведена игра-викторина  « Путешествие в мир книг» и библиотечный урок «В гостях у сказки». Ребята с удовольствием отвечали на вопросы библиотекаря и отгадывали имена сказочных героев.

Книги-юбиляры 2022 года

• 170 лет Бичер-Стоу Г.  "Хижина дяди Тома" 1852
• 150 лет Верн Ж. "Дети капитана Гранта"  1867-1868
• 125 лет Войнич Э. "Овод" 1897
• 180 лет Гоголь Н.В. "Мёртвые души" 1842
• 175 лет Гончаров И.А. "Обыкновенная история"
• 105 лет Горький А.М. "Воробьишко" 1912
• 210 лет Гримм, братья "Король Лягушонок, или Железный Генрих" 1812
• 100 лет Грин А. "Алые паруса" 1922
• 155 лет Достоевский Ф.М. "Преступление и наказание" 1867
• 185 лет Лермонтов М.Ю. "Бородино" 1837
• 125 лет Мамин-Сибиряк Д.Н. "Аленушкины сказки" 1897
• 70 лет Носов Н.Н. "Витя Малеев в школе и дома" 1952
• 325 лет Перро Ш. "Сказки матушки Гусыни, или Истории былых времен с поучениями" 1697. ("Золушка, или хрустальная туфелька", "Кот в сапогах", "Мальчик-с-пальчик", "Синяя борода")
• 75 лет Полевой Б.Н. "Повесть о настоящем человеке" 1947
• 190 лет Пушкин А.С. "Дубровский" 1832-1833
• 190 лет Пушкин А.С. "Сказка о царе Салтане" 1832
• 170 лет Толстой Л.Н. "Детство" 1852
• 150 лет Толстой Л.Н. "Кавказский пленник" 1872
• 175 лет Тургенев И.С. "Записки охотника" 1847
• 160 лет Тургенев И.С. "Отцы и дети" 1862
• 135 лет Чехов А.П. "Каштанка" 1887
• 100 лет Чуковский К.И. "Мойдодыр" 1922
• 90 лет Шолохов М.А. "Поднятая целина" 1932

Книги-юбиляры 2023 года

• 165 лет Аксаков С.Т. "Аленький цветочек" 1858
• 185 лет Андерсен Х.К. "Стойкий оловянный солдатик" 1838
• 100 лет Беляев А.Р. "Человек-амфибия" 1928
• 100 лет Бианки В.В. "Лесная газета" 1928
• 160 лет Верн Ж. "Дети капитана Гранта" 1868
• 115 лет Есенин С.А. "Береза" 1913
• 100 лет Маршак С. Я. "О глупом мышонке" 1923, "Детки в клетке" 1923
• 95 лет Маяковский В.В. "Кем быть?" 1928
• 95 лет Олеша Ю. "Три толстяка" 1928
• 190 лет Пушкин А.С. "Евгений Онегин" (21-22 марта вышло первое полное издание романа) 1833
• 75 лет Рыбаков А.Н. "Кортик" 1948
• 80 лет Сент-Экзюпери де А. "Маленький принц" 1943
• 100 лет Фурманов Д.А. "Чапаев" 1923

Список учебников для  обеспечения учебного процесса

 в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении

  «Средняя общеобразовательная школа №6 с углублённым изучением отдельных предметов» 

на 2022-2023  учебный год

• Рассказывайте детям о ценности чтения. Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и других делах. Приводите примеры положительного влияния книги на Вашу собственную жизнь или жизнь других людей.
• Обращайте внимание детей на высказывания выдающихся людей о чтении. Не упускайте фактов, подтверждающих роль чтения в жизни тех, кто авторитетен для школьника: спортсменов, актеров, телезвезд.
• Если Ваш ребенок читает в свободное от школьных занятий время, поинтересуйтесь, что за книга в его руках. Загляните в нее.
• Если Ваш ребенок делает лишь первые шаги в мир чтения, радуйтесь каждому прочитанному им слову как победе. Не привлекайте его внимания к ошибкам в чтении. Делайте это незаметно. Берите для первых чтений только подходящие книги — яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.
• Поощряйте ребенка в посещении библиотеки и ее мероприятий. Берите его с собой, когда сами идете в библиотеку. Консультируйтесь с библиотекарем в выборе книг ребенку. .
• Наслаждайтесь чтением сами и выработайте у детей отношение к чтению как к удовольствию.
• Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п.
• Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков. Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т.п.).
• На видном месте повесьте список, где будет отражен прогресс ребёнка в чтении (сколько книг прочитано, и за какой срок).
• Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т.п.).
• В доме должна быть детская библиотека.
• Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей ещё что-то прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях).
• Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.
• По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор.
• Поощряйте чтение детей вслух, когда это только возможно, чтобы развить их навык и уверенность в себе.
• Почаще спрашивайте о мнение детей о книгах, которые они читают.
• Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения.
• Пусть дети каждый вечер читают в постели перед тем, как уснуть.