Целью Российского движения школьников является совершенствование государственной политики в области воспитания подрастающего поколения и содействие формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей.

Для достижения поставленной цели необходимо, определить условия воспитательной деятельности, способствующие развитию личности, в которых ребенок сумел бы максимально осмыслить свою индивидуальность, раскрыть свои желания и потребности, постичь свои силы и способности, свое значение в жизни, в семье, в обществе.

Реализация цели РДШ предполагает решение ряда задач:

  1. Формирование единого воспитательного пространства, обеспечивающего реализацию взаимодействия ученического самоуправления, детского общественного объединения, партнеров РДШ для проектов деятельности участников первичного отделения РДШ.
  2. Использование Дней единых действий РДШ как технологии, позволяющей организовать поддержку и реализацию ведущих направлений деятельности РДШ с целью развития проектной деятельности.
  3. Формирование единой информационной среды для развития и масштабирования инновационной, проектной, социально-преобразованной деятельности РДШ.

 

Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

«Личностное развитие»

 

Первый аспект: Творческое развитие.

 

 

 

 

 

 

 

 

Второй аспект: Популяризация ЗОЖ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Третий аспект:

Популяризация профессий

 

 

1.      Стимулирование творческой активности школьников;

2.      Предоставление возможности школьникам проявить себя, реализовать свой потенциал и получить признание;

3.       Координация воспитательных усилий на разных этапах творческого процесса;

4.      Контроль реализации творческого развития школьников.

 

1.      Формирование у учащихся позитивного отношения к здоровому образу жизни;

2.      Присвоение созидающей здоровье философии;

3.      Формирование активной жизненной позиции по отношению к здоровью, проявляющейся в поведении и деятельности и осознанном противостоянии разрушающим здоровье факторам.

 

1.                Стимулирование и мотивация школьников к личностному развитию, расширению кругозора в многообразие профессий;

2.                Формирование у школьников универсальных компетенций, способствующих эффективности в профессиональной деятельности;

3.                Формирование у школьников представлений о сферах трудовой деятельности, о карьере и основных закономерностях профессионального развития;

4.                Способности к          коммуникации          для решения задач взаимодействия;

5.                Способности работать в коллективе. Учитывать и терпимо относиться к этническим, социальным и культурным различиям;

6.                Способности к самоорганизации и самообразованию.

«Гражданская активность»

1.      Сохранять и развивать исторически сложившиеся дружеские отношения народов России, сплачивать в едином федеративном государстве, содействовать развитию национальных культур и языков РФ;

2.      Способствовать формированию активной жизненной позиции школьников;

3.      Формировать у школьников осознанное ценностное отношение к истории своей страны, города, района, народа;

4.      Развивать у детей чувство патриотизма, национальной гордости за свою страну;

5.      Стимулировать социальную деятельность школьников, направленную на оказание посильной помощи нуждающимся категориям населения;

6.      Организовывать акции социальной направленности;

7.      Создать условия для развития детской инициативы;

8.      Оказать помощь и содействие в проведении мероприятий экологической направленности;

9.      Активизировать стремление школьников к организации деятельности в рамках работы поисковых отрядов

«Военно-патриотическое»

 

1.      Совместно с ответственными педагогами сформировать школьную систему нормативно-правового обеспечения деятельности в области военно-патриотического воспитания;

2.      Организовать работу военно-патриотического клуба на базе ОО и вовлечь в нее детей;

3.      Организовать профильные события, направленные на повышение интереса у детей к службе в силовых подразделениях, в том числе военных сборов, военно-спортивных игр, соревнований, акций;

4.      Организовать проведение образовательных программ – интерактивных игр, семинаров, мастер- классов, открытых лекториев, встреч с интересными людьми, Героями нашего государства и ветеранами;

5.      Обеспечить координацию военно-патриотической деятельности школы с общественными объединениями и государственными организациями в рамках социального партнерства.

«Информационно-медийное»

  1. Разработать и реализовать модели многофункциональной системы информационно-медийный центр для реализации системы информационно-медийного взаимодействия участников РДШ;
  2. Апробировать индикаторы и критерии оценки деятельности информационно-медийного направления РДШ;
  3. Создать систему взаимодействия с информационно-медийными партнерами.

 Ожидаемые результаты:

- Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности;

- самоорганизация на уровне здорового образа жизни;

- развитие системы Российского движения школьников;

- личностный рост участников;

- творческого отношения к образованию, труду, жизни, подготовка к сознательному выбору профессии;

- формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;

- развитие мотивации личности к познанию и творчеству.

КАЛЕНДАРЬ ДНЕЙ ЕДИНЫХ ДЕЙСТВИЙ

РОССИЙСКОГО ДВИЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

Дата

Название события

Направление деятельности РДШ

1 сентября

День знаний

Личностное развитие

3 сентября

День солидарности в борьбе с терроризмом

Гражданская активность

30 сентября

Выборы в органы ученического самоуправления общеобразовательных организаций

Гражданская активность

Первые

выходные октября

День пожилых людей

Гражданская активность

5 октября

День учителя

Личностное развитие

4 ноября

День Народного единства

Гражданская активность

20 ноября

Всемирный день Ребенка

Гражданская активность

Третье воскресенье ноября

День памяти жертв ДТП

Гражданская активность

25 ноября

День Матери

Личностное развитие

9 декабря

День Героев Отечества

Военно-патриотическое

12 декабря

День Конституции России

Гражданская активность

23 февраля

День Защитника Отечества

Военно-патриотическое

Первое

воскресенье марта

Международный день детского телевидения и радиовещания

Информационно-медийное

8 марта

Международный женский день

Личностное развитие

18 марта

День присоединения Крыма к России

Гражданская активность

27 марта

Всемирный День театра

Личностное развитие

3-я неделя марта

Единый день профориентации

Личностное развитие

7 апреля

Всемирный День здоровья

Личностное развитие

12 апреля

День космонавтики

Гражданская активность

27 апреля

День «Казачество на защите Отечества»

Военно-патриотическое

1 мая

Праздник весны и труда

Гражданская активность

9 мая

День Победы

Военно-патриотическое

1 июня

День защиты детей

Личностное развитие

23 июня

Международный Олимпийский день

Личностное развитие

27 июня

День молодежи

Гражданская активность

2 июля

День спортивного журналиста

Информационно-медийное

8 июля

День семьи, любви и верности

Гражданская активность

13 августа

(2-ая суббота августа)

День физкультурника

Личностное развитие

22 августа

День Государственного флага Российской Федерации

Гражданская активность

 

План мероприятий РДШ МАОУ «СОШ № 6»

I полугодие 2021-2022 учебный год

 

Название события

Сроки проведения

Ответственный

Вступление в ряды РДШ

сентябрь 2021

Мулдашева А. Ш., Дмитриева Д. А.

Акция «Яркий! Модный! Безопасный!»

20.10.2021-27.10.2021

Мулдашева А. Ш., Дмитриева Д. А.

День рождения РДШ

29.10.2021

Мулдашева А. Ш., Дмитриева Д. А.

Посвящение для вступивших в РДШ

24.11.2021

Мулдашева А. Ш., Дмитриева Д. А.

День матери «Завтрак для мамы»

23.11.2021-30.11.2021

Мулдашева А. Ш., Дмитриева Д. А.

Акция «Герой нашего времени»

29.11.2021-09.12.2021

Мулдашева А. Ш., Дмитриева Д. А.